Estudio Comparativo de tres perspectivas de investigación cualitativa
Resumen
La investigación cualitativa resulta sumamente atractiva para quienes anhelan sumergirse en la interpretación de la realidad social, actualmente en el ámbito educativo son muchos los trabajos elaborados con esta metodología, debido a las posibilidades que la misma tiene para producir conocimientos pertinentes, el propósito de este escrito es comparar la visión de Sandoval (1996), Vasilachis de Gialdino (2006) y Badilla Cavaría (2006), sobre la naturaleza del conocimiento, las relaciones entre éste y el investigador, así como a lo atinente a las características y componentes
de la investigación cualitativa; en cuanto al método, el trabajo corresponde a un estudio comparativo, apoyado en la técnica de análisis y síntesis de textos digitales. Las conclusiones derivadas de la contrastación de los planteamientos de estos autores, dan cuenta de que son más los consensos que los contrastes en torno a esta manera de construir el conocimiento científico.
